每年從中國前往美國留學的學生人數非常龐大,每一個學生都是懷抱著希望坐上飛往美國的飛機,但是到了美國的國土上開始新的留學生活,才會發現新的留學生活才是真正挑戰的開始。大部分的同學到了國外的大學以後才會發現:現實裡的留學生活和自己想像的有太大的差距了,首先感受到的就是學校的環境和自己想像中完全不一樣,有的學校可能還在村裡,交通不便,如果想要自己做中餐,但是如果沒有車都不知道如何去市裡的超市。或者會發現挑選的專業由於需要用第二語言進行學習和寫作業,難度增加了幾個層級,自己明明知道解題的思路,但是就是很難用英語表達出來。諸多的不適應都會成為每年大量的學生掛科最後無法順利畢業的導火索。
進入國外大學以後,面對新的環境都是既欣喜又有挑戰。因為學生都是通過自己的努力終於到了自己喜歡的大學,但是幾乎所有的學生在進入新學校之後都要面臨一個共同的問題:融入新環境。進入大學並不像高中時候面對新環境那麼手足無措,只是面對新的環境,大家彼此之間都不熟絡,需要是相互熟悉。而自己作為一個陌生的面孔,如何融入大家的圈子是大學社交的第一堂課,除此之外也要學會如何適應新學校的學習模式,掌握學習方法。
新生進入學校的時候通常遇到的第一件難題就是如何選課。大學通常會在開學的第一週給大家時間選擇適合自己的課程,而國際學生常常只通過課程簡介上的簡單描述,很難清楚課程的具體內容,在選擇的時候會變得十分困難,常常就是跟著同學選一些熱門的課程。除此以外,由於國內文化的差異,在和同學交流時使用第二語言的不順暢,也會導致社交上的困難。中國學生往往會更加內斂,這樣也會導致學生不容易融入當地的社交圈子。學校裡因此會組織一些新生的活動,頻率為兩週一次,幫助新生多參與大學的活動,可以認識更多的小夥伴,中國學生更應該去理解美國校園裡包容性的真正意義,因為這裡匯聚了來自世界各地的優秀學生,大家都會在這裡很好地相處並接受更好的教育。中國學生比較習慣和來自祖國的小夥伴抱團在一起玩耍,但如果一開始就住在校園裡,會有更多機會和其他同學接觸,這樣也能有更多機會融入他們的社交圈,擴大自己的社交範圍。
除了社交上要能盡快融入當地圈子,同時在學術上也要盡快花時間適應新的學校。國內的高中更注重把知識梳理了給學生,然後用做題的方式進行應用,但是到了美國大學,尤其是學習文科和商科的同學,寫論文就成了家常便飯。對於在國內沒有接觸過大量論文寫作訓練的中國留學生來說,論文是一直比較頭疼的問題。並且在美國的課堂上可能一節課就要提前閱讀上千頁的課外資料,有時候同時好幾個老師會安排些essay,這樣堆起來壓力會變得很大。對於學生來說,必須要有大量深度閱讀的能力和提煉觀點並用論文表達的能力。
去美國留學好不容易實現了進入喜歡的大學的夢想,但是真正的留學生活是需要學生能及時應變,並在學習上、社交上都要下功夫迎接挑戰。隨著留學人數的增多,每年都會有許多學生對國外的學習生活的變化招架不住,面對新的環境自己也不知道怎麼辦?還有這樣一些辦法可以進行解決。
一、可以申訴或者選擇轉學。通常來說學校都會給學生一次申訴的機會,學生只要有合理解釋的客觀理由,並且通過羅列證據,就有機會通過申訴減輕學校的處罰甚至免除處罰。如果申訴失敗學生身份就會面臨失效,那麼學生就需要通過緊急轉學,來恢復學生身份繼續留學。
二、本科留學未畢業直升碩士。這條路針對有的同學選擇了不合適的專業,導致學術表現不佳,但是自身有學習能力並且今後也有讀研究生的計畫;或者已經學習到大三、大四,由於卡在一門課掛科一直沒有通過,或者無意識間觸犯了學術誠信問題的紅線,導致最後無法順利拿到學位證書,放棄了會不甘心,如果轉學又不想花費更多的時間和精力去重修,這種情況選擇直升碩士是一種好的選擇,通過一年時間的努力,用最短的時間獲得最佳的競爭力,也能節省成本,最終實現逆襲。
三、本科沒有畢業但不打算繼續留學,那麼回國最大的障礙就是學歷只停留在出國前的最高學歷,憑藉這樣的學歷去找工作是很不合適的。那麼這種情況可以申請一份留信認證和帶學位的回國人員證明,這樣也可以證明自己的本科的留學經歷,找工作也不會受到更多侷限。